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          电影研究

          课程大纲

          这个过程向学生介绍的膜作为一种艺术形式的系统研究。英国,美国和世界电影从20世纪20年代被研究到现在。课程为学生提供内的历史,社会和文化背景下的机会学习电影,鼓励他们开发出各种不同的解释。制片人艺术和工艺的分析将他们提供运动图像的一个强大的和关键的了解。课程还提供了可能性理论与编剧,故事板和电影制作方案付诸实践

          电影,媒体,新闻,营销,科研,广告,艺术管理,博物馆和档案工作:射程在高等教育和广泛的没有学位提供职业科目的课程链接中发展的技能。未来在这些领域的前景是令人鼓舞的,这门课程为学生提供有在这个新千年突出文化意义的形态的理解。

          学生们从巡讲,并在车间多参加有机会参加电影放映和会议,听到。

          入学要求

          4级在两个GCSE英语语言和英语GCSE文献。

          学生需要在作为水平或在他们的一门考试结束一个d级的进步,从12年到13年。

          应具备的素质

          你会在电影的兴趣,并愿意扩大和发展电影的范围和样式,您查看。电影文本是如此难以解释,因为这是很容易理解;因此,你需要一个开放和虚心的态度,建立了写作技巧,并进入辩论和讨论的意愿。

          与其他学科的联系

          电影研究提供了一个极好的补充,艺术,表演艺术和社会科学。为需要严格的分析,独立的研究和反思观察这将补充所有的研究,尤其是社会学,心理学,历史学和任何英语课程的一门学科。

          考试委员会

          WJEC

          评估的方法

          学生将授课(30%)和检查(70%)的组合进行评估。成功的在今年12将导致13年的水平。

          作为水平 

          作为第一年由三个部分组成:
          组分1:NEA:探索膜的形式(30%)
          国家能源局(非检查评估或课程组分)由创意/实际项目(剧本或电影制作),将根据在分析中获得的技能借鉴,再加上项目的评价。
          组分2:美国电影(35%)
          这是在1.5小时的外部评估考试分为两个部分用的问题,一个选择。截面的探索好莱坞电影的两个例子中,部分b探索当代美国独立电影的单个例子。 
          组分3:欧洲电影(35%)
          这是在1.5小时的外部评估考试分为两个部分用的问题,一个选择。截面的探讨近期英国膜的两个例子中,部分b探讨了当代欧洲膜。

           

          一个等级 

          在第二年的水平由三个部分组成:
          组分1:NEA:探索膜的形式(30%)
          国家能源局(非检查评估或课程组分)由创意/实际项目(剧本或电影制作),将根据在分析中获得的技能借鉴,再加上项目的评价。
          组分2:电影制作和观看行为(35%)
          这是在2.5小时的外部评估考试分为四个部分用的问题,一个选择。截面的探索好莱坞电影的两个例子中,部分b探索当代美国独立电影的两个例子中,区间c探讨了当代纪录片的一个例子,和部分d探讨短片的集合
          组分3:品种全球膜的(35%)
          这是在2.5小时的外部评估考试分为四个部分用的问题,一个选择。截面的探讨近期英国膜,部分b探索当代的欧洲和世界电影的两个实例的两个例子中,区间c探讨早期无声电影的一个例子,和部分d探讨自1960年以来生产的后现代膜的一个例子

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