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          物理

          为什么学习物理学tapton?

          tapton学校是研究在学校(IRIS)研究所北部枢纽。学生将有机会参与真正的科学研究。目前学生从科学与技术设施理事会(STFC)数据英国天文技术中心(ukatc)与识别的詹姆斯·韦伯太空望远镜,这将是美国航空航天局在2021年的学生推出的潜在目标的目标工作也鼓励参加的活动,如网络先行工程课程,将物理竞赛考试,我们非常成功的工程教育方案。

          课程大纲

          在OCR中pyhsics水平课程提供学习者开发用于产生经验数据的实验方法和实用技术的机会。整个重点是对概念的理解和物理学思想在新的环境中应用,以及对知识的获取。课程鼓励创造性思维和解决问题的能力,转让给任何未来的职业道路。该渗透物理学和工程学的结构的重要公约,体制和观念的embdedded。

          物理是一切的心脏;根据定义是物质,能量的研究以及它们之间的相互作用。它其实是从很小到令人难以置信的大整个宇宙的研究,并可能导致许多不同的未来的职业生涯。在学院或大学工作或地方在申请表中的单词“物理”立即说你重要的东西。你的逻辑,你可以处理实际的东西,你可以与其他人一起解决问题,你可以写明确的解释和当事情向你解释你能理解。你可以沟通,是且具并能分析数据。为雇主这些东西是必不可少的。

          入学要求

          6在物理和6任一生物学或化学,或在组合的科学等级6-6,和最小的数学级6。

          学生需要在作为水平或在他们的一门考试结束一个d级的进步,从12年到13年。

          应具备的素质

          学生应具备良好的数学,并有良好的组织能力。他们应该有,享受和承担课题的兴趣。

          与其他学科的联系

          物理学是一种用途很广的主题。这显然与数学,其他科学和信息通信技术,但学生顺利还成功地用语言,音乐或人文学科结合物理学。 *留学生的水平物理学强烈建议还研究了数学水平。

          考试委员会

          OCR

          评估的方法

          作为级别:

          纸1“广度物理学” 1小时30分钟。选择题和结构问题
          纸2“深度在物理学” 1小时30分钟。结构化和扩展回答的问题。

          一个等级:
          纸1“造型物理学” 2小时15分钟。选择题和结构问题
          纸2“探索物理学” 2小时15分钟。选择题和结构的问题。
          纸3“统一物理学” 1小时30分钟。结构化和扩展响应的问题
          教师评定的“物理学的实际代言”。

          作为水平 

          为水平:在物理实用技能的发展;物理(2个模块)的基础;力和运动(5子模块);电子,波和光子(5个个子模块)。

          在学习的学生第一年的开发和推广,他们曾在GCSE的基础。研究领域包括我们如何使用模型的数学对象的运动,了解有关对象的影响力,学习力和能量之间的重要联系,体会如何力引起的变形和理解牛顿运动定律的重要性。电力还需要深入研究,尽管波浪的许多方面。这导致了引进的量子物理学的核心思想。

          一个等级 

          水平:(除了一个水平主题)牛顿世界和天体物理学(5子模块);颗粒和医学物理学(5个模块)。

          在课程的最后一年(的水平)的学生表示影响牛顿力学对物理。原子的微观运动可以使用牛顿定律来建模,从而我们提供宏观量,例如压力和温度的理解。牛顿的万有引力定律可用于预测行星和遥远星系和宇宙的膨胀的运动被通过分析从空间中的电磁辐射的影响。所涵盖的其他主题包括电容器,电场,电磁,核物理,粒子物理和医学成像。

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